Rozważania o dwóch strategiach badawczych pedagogiki. Indukcyjny i dedukcyjny tok wnioskowania…

Prof. APS i US dr hab.  Małgorzata Makiewicz, Rozważania o dwóch strategiach badawczych pedagogiki. Indukcyjny i dedukcyjny tok wnioskowania na przykładzie badań z zakresu kultury medialnej nastolatków, w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny, Vol 40, No 3 (2021), s.61-78.Pani…

Czytaj dalejRozważania o dwóch strategiach badawczych pedagogiki. Indukcyjny i dedukcyjny tok wnioskowania…

Realizacja konstytucyjnego prawa do nauki w praktyce edukacyjnej

Prof. UR dr hab. Ryszard Pęczkowski to pedagog, który od wielu lat analizuje rozwiązania legislacyjne kolejnych włodarzy resortu edukacji w kontekście codziennej praktyki edukacyjnej, ze szczególnym uwzględnieniem skutków wprowadzanych rozwiązań formalno-prawnych.W swoim artykule: Ryszard Pęczkowski(Link…

Czytaj dalejRealizacja konstytucyjnego prawa do nauki w praktyce edukacyjnej

Щодо потреби комплементарної освіти після пандемії

Właśnie ukazał się kolejny artykuł Prof. Macieja Tanasia, który został napisany wspólnie we współpracy z ukraińskim Profesorem Vołodymyrem Szachowem. Niech to będzie piękny hołd dla naszych Przyjaciół z wielu Uniwersytetów  Ukraińskich i nie…

Czytaj dalejЩодо потреби комплементарної освіти після пандемії

Janusz Morbitzer

Profesor Janusz Morbitzer, człowiek o wrażliwym sercu, zaangażowany w sprawy naukowe, przyjazny dla każdego, odszedł od nas 12 maja 2022 roku, odszedł tak nagle i niespodziewanie…(…) nie zdążył powiedzieć do widzenia i odszedł cicho jak zmęczony…

Czytaj dalejJanusz Morbitzer

Między wolnością a zniewoleniem człowieka w przestrzeni mediów cyfrowych

Miło nam poinformować o publikacji Pana Profesora Macieja Tanasia, Przewodniczącego Zespół Pedagogiki Medialnej Komitetu Nauk Pedagogicznych. To ciekawy rozdział zatytułowany: Między wolnością a zniewoleniem człowieka w przestrzeni mediów cyfrowych. Primum non nocere - po…

Czytaj dalejMiędzy wolnością a zniewoleniem człowieka w przestrzeni mediów cyfrowych

Akademicka pedagogika w Rzeszowie 1969-2019. Jubileusz pięćdziesięciolecia

Na początku października ubiegłego roku (2021) ukazała się długo oczekiwana książka: Akademicka pedagogika w Rzeszowie. 1969-2019 - Jubileusz pięćdziesięciolecia. Wydaw. Uniwersytetu Rzeszowskiego, Rzeszów 2021, ss.359. Redaktorami książki są Marta Wrońska, Ryszard Pęczkowski, Andrzej Meissner.…

Czytaj dalejAkademicka pedagogika w Rzeszowie 1969-2019. Jubileusz pięćdziesięciolecia